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弱视是视觉发育期由于形觉剥夺和（或）双眼异常的相互作用所致，根据病因分为斜视性、屈光不正性、屈光参差性和形觉剥夺性弱视。弱视需要正确诊断、尽早干预。
治疗弱视，提升视力
弱视眼是由于废用而致视觉功能下降。弱视是较为常见的一种儿童眼病，通常表现为眼本身无器质性病变，但视力减退，矫正视力低于同年龄正常儿童的视力。对于弱视儿童，无论是医生还是家人，都应该做到早发现早治疗，抓住最佳治疗时机提高孩子恢复正常视力的可能。
弱视的治疗原则包括3个方面：（1）消除形觉剥夺的原因。（2）矫正屈光不正。（3）单眼弱视者遮盖非弱视眼；双眼弱视者，若双眼视力无差别、无眼位偏斜，则无需遮盖。弱视治愈后可能复发，治愈后仍需追踪观察2~3年
遮盖疗法
常规遮盖
不完全遮盖
将半透明材料贴在视力相对较好眼的镜片上，使该眼矫正视力低于弱视眼，适用于轻度弱视、弱视治愈后复发和伴有眼球震颤的弱视。
精细训练
穿珠子，每天穿珠子，加强精细训练，包括乐高，积木等等，每天训练时间一二十分钟。
压抑疗法
一般采用药物压抑，适用于轻、中度弱视。视力相对较好眼局部点用阿托品滴眼液压抑其功能，使用药物压抑需要及时随访，防止弱视反转。阿托品压抑治疗轻、中度弱视，效果与遮盖疗法相当。
弱视训练仪训练
训练患者注视性质改善，刺激视网膜视锥视杆细胞，提升视力，同时训练患者双眼视功能。
网络训练软件
网络训练软件，常见的有多宝视，增视能，HTS以及一些独立开发的软件。
弱视患者越早干预越好，一般弱视都是发生在儿童时期，对于儿童，建议定期体检筛查视力，发现异常及时进行干预，从3岁开始进行干预，从出生开始排查眼部疾病，如果弱视提前根据弱视类型进行治疗。
弱视患者需要检查:眼球内部有无病变，晶状体角膜玻璃体腔等是否透明，眼底有无病变，通过散瞳验光查看度数，眼底照相查看眼球内部有无病变，视神经发育等。斜视情况，有无其他全身疾病，患者依从性等。根据最终检查结果进行弱视训练方案制定，及早干预，视力恢复越快越好，同时后期加入视功能训练。
对于弱视患者，一定要定期复查，3个月左右复查，复查视力，视功能等等，根据情况辅以方案。
