孩子的视力发育，除了正常的看东西，在看东西的过程中还会刺激大脑的发育，而且孩子的学习各种知识和能力都依赖于于眼睛，因此孩子的眼睛健康非常重要。成长期的孩子，视力发育也非常快，家长应定期带孩子检查眼睛，如果孩子出现视力问题，应及早干预，以免造成永久性的视力损伤。
现实生活中的人们长期处于相对狭小的空间，望远距离严重不足，缺乏视远锻炼，对眼睛十分不利。在目前应试教育环境下，孩子学习压力大，长时间读书、写字，还有看电子产品（手机）均属近距离用眼，也是造成青少年儿童近视高发的主要因素。如今，戴眼镜的人是越来越多了。虽说除了近视之外，还有远视、斜视、散光等视力问题，需要通过视功能训练来矫正，在新增的近视人群中，大多数是儿童和青少年。
裸眼视力
裸眼视力又称未矫正视力，指未经任何光学镜片矫正所测得的视力，包括裸眼远视力和裸眼近视力。
根据《儿童青少年近视防控适宜技术指南（更新版）》视力是随着屈光系统和视网膜发育逐渐发育成熟的，0～6岁是儿童视力发育的关键期，新生儿出生仅有光感，1岁视力一般可达4.3（标准对数视力表，下同），2岁视力一般可达4.6以上，3岁视力一般可达4.7以上，4岁视力一般可达4.8以上，5岁及以上视力一般可达4.9以上。
矫正视力
矫正视力指用光学镜片矫正后所测得的视力。包括远距矫正视力和近距矫正视力。
在视力报告单中，矫正视力指佩戴自己现有的眼镜，进行视力检查检测的视力水平。8周岁以上矫正视力应大于等于1.0；8周岁以下矫正视力数值要求可适当放宽。
屈光度数
在“电脑验光”中，“球镜”为近视或远视度数，负值“-”为近视，正值“+”为远视；“柱镜”为散光度数，轴位为散光的方向，有散光度数才会有散光轴位。
尤其需要注意的是具有视力问题家族史、遗传代谢性疾病家族史的孩子、视力筛查临界或异常的孩子需要更密切地眼科随访检查。不管哪个阶段，一旦孩子眼睛筛查发现异常，需要尽快转诊到儿童眼科进一步检查、治疗。
哪些信号说明孩子出现视力问题
1、眯着眼睛看东西；
2、看东西凑得很近；
3、抱怨事物变得模糊；
4、注意力短暂；
5、阅读时双眼不能跟着移动；
6、避免阅读、绘画和其他需要近距离注视的活动；
7、歪着头看东西。
如果孩子出现这些表现，家长应该警惕孩子是否有视力问题了。必须尽快带孩子就诊，听从儿童眼科专家意见，进行干预和治疗。