近日，北京市教委发布《关于开展年春季学期中小学生视力监测主要信息报送工作的通知》，明确要进一步规范校园视力监测和近视防控相关服务工作，严禁无资质机构入校开展视力检测。
一起来看相关工作重点???
报送主要信息项目
左眼裸眼视力、左眼屈光度，右眼裸眼视力、右眼屈光度。
数据报送办法
根据《北京市中小学生健康体检管理办法》要求，每年为学生安排两次视力监测，相关数据需录入到北京市中小学健康信息管理系统。为避免数据重复填写，已在北京市中小学健康信息管理系统新增数据导入/导出功能。
各区各校可以结合实际需要，选择从教育部平台或北京市中小学健康信息管理系统录入，再将其结果批量导入至另外一个平台。
中小学指定专人负责视力监测相关信息数据报送工作，数据要保证真实性、严谨性、科学性。可与中小学生体质健康数据一并报送，数据录入等具体报送工作由学校卫生工作人员负责。
注意事项
严禁无资质机构入校开展视力检测，严厉打击虚假违法营销宣传行为，严控近视防控产品和服务质量，严格视力监测数据安全管理，严格视力检测与相关服务督导检查，切实维护儿童青少年健康和权益。
学校需统一组织视力监测，不得出现简单通知学生医院等相关机构检测获取数据、再向学校报送数据的情形。
学校和家长要及时查阅监测结果，对视力异常的学生，学校及时向家长反馈结果，告知家长带孩子到医疗卫生机构进一步检查确认，做到早监测、早发现、早干预，控制近视发生、发展。
许多家长都很关心孩子视力发育，对于视力监测也存在一些疑问，小编整理了几个热点问题，一起来看看——
热点问答
为什么要定期开展视力监测？
教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求：定期开展视力监测，为学生建立视力健康电子档案，确保一人一档，并随学籍变化实时转移。
为什么要建立视力健康档案？
中小学阶段是学生眼屈光发育的敏感期，绝大部分学生近视眼都是在这个时期内发生、发展的，定期开展视力监测，建立视力健康档案，可以更好地了解学生眼屈光状态的发展趋势，进一步强化视力健康管理，做到早监测、早发现、早预警、早干预，让视力健康的学生“不近视”、有近视趋势的学生“迟近视”、已发生近视的学生“慢近视”“低近视”。
因此，可以说，定期开展视力监测是防控学生近视的有效手段。
中小学生视力监测，有哪些注意事项？
?监测前一天，晚上应早点休息，不要熬夜；若配戴软性（硬性）隐形眼镜，可停戴一天；
?监测时，学生应将“个人信息条码”带至监测现场；若配戴角膜塑形镜，应告知工作人员配镜度数；
?监测时，先查右眼、后查左眼，监测前不要揉眼，监测时不要眯眼、斜视、偷看、身体往前伸。使用遮眼板时，不要压迫眼球，以免影响视力。
如何看懂孩子的筛查报告？
国家要求的标准规范是5分记录法。在检查报告中，我们可以重点